Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

L'accueil des enfants en situation de handicap est spécifiée dans notre réglement de fonctionnement. Nous sommes ouvert à accueillir des enfants porteurs d'un handicap.

Le projet pédagogique :

Notre projet social est également notre projet associatif, l'objet social de notre association étant unique, à savoir l'organisation de l’accueil de jeunes enfants au sein d’une crèche parentale.
La crèche parentale Les Petits Bouts a deux « dimensions », et poursuit donc deux objectifs :

• pour les enfants : permettre leur épanouissement, afin qu'ils se construisent, en toute confiance, en tant qu’individu unique et différent, mais aussi en tant que membre d’un groupe, d’une famille ou d’une société. Ils pourront ainsi affirmer leur personnalité, réaliser au mieux leur développement
  psychomoteur, acquérir une aisance physique et une bonne confiance en eux.
• pour les parents : offrir un lieu d’échange, de réflexion et de découverte où chacun apporte à la collectivité ses talents et compétences personnelles, afin d'accompagner au mieux l'enfant dans cette période de sa vie.
  Nous avons construit un tableau des objectifs éducatifs autour de trois thèmes : l’apprentissage de la vie en collectivité, le respect de l’enfant et de son rythme, la crèche comme prolongement de la maison dans un autre lieu pour faciliter l’ouverture sur les autres.
  Les enfants, « encadrés » par une équipe éducative sont répartis en 2 groupes : les bébés (3 mois à l’acquisition de la marche) et les moyens/grands. Ce deuxième groupe est divisé en 2 sous-groupes pour les activités et le temps de repos. Les compositions de ces groupes changent tous les 2 mois environ.
  Ce projet d’établissement reste « vivant » et nous sommes donc attentifs aux propositions et réflexions de l’équipe éducative pour le faire évoluer, ceci dans une démarche d’amélioration continue.
  A titre d’exemple, deux salariés ont souhaité s’inspirer de la pédagogie Montessori pour créer de nouvelles activités permettant ainsi aux enfants de travailler le mouvement et affiner ainsi l’usage de leurs mains.