Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Accueil d’un enfant jusque 5 ans révolus en situation de handicap ou atteint de maladie chronique fait partie des missions de toute structure petite enfance, chaque enfant a besoin d'intégration sociale, de temps collectif, d’espace de découverte. Partenariat avec le pédiatre CRECHE.

Le temps de présence devra être adapté à l’enfant, pour qu’il s’épanouisse au contact de la collectivité. Les parents fournissent à la structure le matériel pour parfaire à la sécurité et au bien-être de leur enfant.

Le projet pédagogique :

Le Multi-Accueil « Flora Tristan » est un lieu de rencontre, d’éveil, de curiosité, de découverte de l’environnement qui favorisent l’épanouissement et l’autonomie de l’enfant.
Au sein de la structure, en lien avec le projet éducatif et la charte qualité Léo Lagrange nous basons notre projet autour de plusieurs grands courants pédagogiques : LOCZY-PICKLER ET MARIA MONTESSORI.
Le projet pédagogique des structures détaille tous les axes éducatifs et pédagogiques sur la base desquels les équipes œuvreront au quotidien. Il répond aux besoins des enfants, des familles et de l’équipe sur tous les aspects de la vie de l’établissement, il donne du sens aux pratiques.
Au fil de l’année, dans la pratique au quotidien, l’équipe met en œuvre le projet et se questionne au sein de réunions régulières afin de s’adapter et de le faire évoluer le projet en fonction des orientations et des besoins identifiés.