Aller au contenu
annuairesolidaire.fr

Service · Famille · actualisé il y a 5 mois

Illettrisme - Illectronisme : Inclusion Numérique

Proposé par OBSERVATOIRE COMMUNAL DE LA LECTURE PUBLIQUE MAIRIE (COMMUNE DE CHARLEVILLE-MEZIERES) à Charleville-Mézières

Description

L’Observatoire Communal de la Lecture Publique est un dispositif municipal inclusif, rattaché au service culturel de la Ville de Charleville-Mézières. Sa mission est de garantir l’accès aux savoirs fondamentaux pour tous, en particulier pour les adultes qui rencontrent des difficultés avec l’écrit, le numérique ou la langue française.

L’un des enjeux majeurs de l’Observatoire est la lutte contre l’illettrisme, qui touche des personnes ayant été scolarisées mais ne maîtrisant pas suffisamment la lecture, l’écriture ou le calcul pour être autonomes dans leur vie quotidienne. Pour y répondre, des ateliers de réapprentissage sont proposés afin de permettre à chacun de retrouver confiance et compétences.

L’Observatoire s’engage également contre l’illectronisme, c’est-à-dire les difficultés rencontrées dans l’usage des outils numériques. Des ateliers d’initiation et de perfectionnement au numérique sont organisés pour aider les participants à se familiariser avec les ordinateurs, smartphones, démarches en ligne et outils de communication.

Pour les publics allophones et primo-arrivants, l’Observatoire propose des cours de FLE (Français Langue Étrangère) et de FLI (Français Langue d’Intégration). Ces formations visent à faciliter l’apprentissage du français oral et écrit, tout en favorisant l’intégration sociale et professionnelle.

Enfin, l’Observatoire offre un accompagnement individualisé pour les adultes en situation de fragilité face aux savoirs de base, et contribue à la formation des formateurs afin de renforcer les compétences des acteurs de terrain.

Lieu de ressources et de coordination, l’Observatoire favorise l’inclusion, lutte contre les inégalités et accompagne chacun vers plus d’autonomie, de confiance et de participation à la vie sociale.

Intensité : 2 h par semaine, sur 4 semaines

Thématiques

  • Famille · Soutien à la parentalité et à l’éducation
  • Lecture, écriture, calcul · Maîtriser le calcul
  • Lecture, écriture, calcul · Maîtriser le français
  • Numérique · Accéder à des services en ligne
  • Numérique · Accéder à une connexion Internet
  • Numérique · Acquérir un équipement
  • Numérique · Maîtriser les fondamentaux du numérique

Publics

  • Tous publics

Source : dora · fiche d'origine · mise à jour le 23/03/2026