Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Notre Référent Santé Accueil Inclusif, Infirmière puéricultrice, a été recrutée début 2022 et a débuté sa mission.

Le projet pédagogique :

A la micro-crèche Au nid de la cigogne, nous avons choisi d’axer notre travail quotidien sur la pédagogie Pikler et la pédagogie Montessori.
Pour les enfants, il s’agit de développer leur activité autonome et spontanée et d’établir une relation privilégiée avec l’adulte. Chaque enfant se déplace librement et apprend la prudence en expérimentant ses capacités et ses limites.
Pour les professionnels, il s’agit de favoriser chez l’enfant la conscience de lui-même et de son environnement, en privilégiant l’observation, l’analyse et la bienveillance.
Concrètement, au cours de l’adaptation à la crèche, cela signifie que chaque enfant est accueilli par un professionnel référent afin de mettre en place une relation stable. Les adultes verbalisent leurs actions pour que les enfants puissent prévoir les évènements. Les espaces de vie sont modulables et partagés tout au long de la journée. Le principe « aide-moi à faire par moi-même » guide notre action. Chaque enfant évolue à son rythme, choisit ses activités, manipule les objets, dans un environnement adapté, stimulant et sécurisant. Il développe ainsi la confiance en lui et l’autonomie.
Les professionnels sont en retrait mais toujours présents, bienveillants et encourageants. Ils n’aident que sur demande. Les parents sont conviés régulièrement à des temps collectifs le matin en arrivant, pour des petits déjeuners, ou bien pour des goûters en fin de journée, afin d'offrir des moments d'échange informels.