Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

L'établissement peut accueillir des enfants en situation de handicap ou atteints de maladies chroniques jusqu'à l'âge de 5 ans révolus . Pour les accompagner au mieux, un P.A.I est mis en place. Nous proposons également une personnalisation de son acceuil avec des professionnelles formées et sensibilisées et une psychologue. Nous soutenons également la famille avec un aménagement du planning de l'enfant en fonction des besoins de la famille.

Le projet pédagogique :

Le multi-accueil Kara'Pattes est ouvert du lundi au vendredi de 7h à 19h. La structure est agréée pour 35 berceaux et accueil des enfants agés de 2 mois et demi à 4 ans. Les enfants sont répartis en 2 unités de vie par âge afin de bénéficier d'activités adaptées à leur développement. C'est une structure publique à gestion privée assurée par le groupe People&Baby. Elle est financée par ce groupe mais également grâce à la participation de la ville de Montluçon, la CAF de l'Allier et les familles Montluçonnaises. Concernant les projets de la crèche, nous avons celui sur l'art et la nature. Nous utilisons beaucoup d'élements naturels et de récupération (feuilles, marrons, pomme de pin...) pour les activités des enfants, mais aussi le "fait maison" (pâte à modeler, peinture comestible...) Nous avons à coeur d'intégrer les familles à la vie de la crèche en leur proposant des ateliers avec leurs enfants une fois par mois mais aussi en les sollicitant pour les fêtes et des sorties de temps en temps. Nous faisons aussi des journées à thème et l'aménagement en fonction (ex : journée campagne avec de la paille répartie sur le sol de la crèche, des gros animaux en carton, salles remplies de feuilles, marrons, du sable...). Nous pratiquons la communication gestuelle associée à la parole tout au long de la journée (vocabulaire du quotidien, comptines et parfois histoires signées). Nous favorisons également l'autonomie des enfants avec notamment un projet autour du repas. Les enfants sont mis à contribution pour mettre la table, aller chercher les entrées froides et les desserts, se servir, débarasser, trier... Nous pratiquons le libre choix de l'enfant et lui laissons la liberté de se mouvoir à son rythme.