Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

L'établissement concourt à l'intégration des enfants porteur d'un handicap ou d'une maladie chronique. L'admission de ces enfants sera examinée en commission d'attribution des places en tenant compte de l'avis du référent santé accueil inclusif de l'établissement. L'admission définitive de l'enfant sera prononcée après validation d'un PAI ou PAP établi par le médecin traitant de l'enfant.

Le projet pédagogique :

La crèche a une capacité d'accueil de 76 places et comprend trois unités de vie disposant chacune des espaces et du matériel adaptés au bien-être et à l'éveil des enfants dans le respect des normes de sécurité en vigueur. Le projet d'établissement s'appuie sur la chartre nationale d'accueil du jeune enfant. L'accueil de l'enfant et de ses parents débute par des temps de familiarisation, élaborés dans le respect du développement psycho-affectif de l'enfant et du projet parental. Cette période est flexible et s'étend au moins sur une semaine. Le projet d'établissement s'attache à répondre aux besoins de l'enfant, en assurant sa sécurité physique et affective et à favoriser ses besoins d'expérience et d'exploration du monde. Pour y répondre, des soins de maternage lui sont prodigués et des ateliers d'éveil sensoriel, artistiques , culturels, ludiques et psychomoteurs adaptés à son âge lui sont proposés. Les repas servis aux enfants sont élaborés par une cuisine centrale externalisée dans le respect des recommandations alimentaires propres à chaque tranche d'âge. L'allaitement maternel est favorisé au sein de la crèche.
Les parents sont invités aux differents temps festifs et à participer à des activités au sein de l'établissement avec leur enfant.
La structure est ouverte sur la ville en mettant en place des activités avec les différents services de la commune du secteur culturel et de l'enfance.