Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure a accueilli des enfants porteurs de handicap (autisme), une AIH intervenait pour l'accompagner. Il n'y a pas eu de demande depuis 2016.

Le projet pédagogique :

Le travail effectué au multi accueil est le résultat d'une réflexion commune d'équipe, élaboré sur plusieurs séances de travail. Les valeurs définies permettent de donner du sens à tout acte réalisé, dans un objectif de cohérence concernant l'accueil du jeune enfant et de sa famille. Il s'agit, entre autre de :

• Permettre à l'enfant et ses parents de faire l'expérience d'un processus de séparation adapté.
• Apporter une sécurité physique et affective grâce aux repères donnés dans la journée.
• Prendre en considération l'environnement familial et social de chaque enfant afin de proposer un accueil individualisé et d'établir une continuité éducative avec les familles.
  A ce titre, des projets relatifs à l'accompagnement à la parentalité ont vu le jour en 2018, comme :
• Les "cafés-crèche", où, une fois par mosi, une psychologue répond aux préoccupations des parents.
• Le projet "musique" pour lequel les parents ont été invités au MAC pour jouer d'un instrument de musique ou chanter des comptines dans leur langue d'origine.