Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Le Multi-accueil peut être amené à accueillir des enfants en situation de handicap ou des enfants concernés par une pathologie chronique. 
Dans le premier cas un travail partenarial est mis en place de manière à  accompagner au mieux l’enfant en situation de handicap et sa famille : adaptation des gestes, espace repensé pour favoriser son intégration et sa socialisation.

Le projet pédagogique :

Le Multi-accueil “Bambigny” est ouvert depuis 2003. L’agrément actuel est prévu pour un accueil de 24 enfants âgés de 6 mois jusqu’à leur entrée à l’école maternelle. Sa spécificité est d’accueillir, de manière régulière et/ou occasionnelle des enfants qui sont confrontés à une maladie, à une situation de handicap (que ce soit leur.s parent.s ou eux-mêmes) ou à des situations sociales précaires
L’accueil des enfants au Multi-accueil est un service proposé, en priorité aux familles concernées par le VIH/Sida et les hépatites pour que :

• Les enfants vivent en collectivité et se développent dans un environnement favorable à leur épanouissement, à leur propre rythme.
• Les parents puissent de manière durable et efficace :
• suivre leur parcours de soins en toute quiétude,
• s’engager dans un processus de formation, de reprise ou de recherche d’emploi.
  Malgré sa spécificité, Bambigny n’en demeure pas moins un EAJE dont les objectifs sont :
• Accompagner, soutenir et valoriser le lien parents - enfants.
• Favoriser l’épanouissement, l’éveil, l’apprentissage et la socialisation de l’enfant dans le contexte de la maladie du parent et/ou d'un éventuel handicap de l’enfant ou du parent.
• Accompagner l'enfant vers l’acquisition de plus d’autonomie, à chaque stade de son développement psychomoteur et psychique.
• Créer et conserver un lien de confiance avec les parents : garantir un accueil individuel et de qualité au quotidien ; permettre à chaque parent d’évoquer sa situation en toute confiance ; accompagner les parents et leurs enfants dans les difficultés liées à la séparation induite par la fréquentation du Multi-accueil.
• Soutenir les parents dans le développement et l’éducation de leur(s) enfant(s) : proposer des réunions thématiques.