Garde et accueil des enfants

Le projet pédagogique :

Notre stucture est associative et à participation parentale, les familes ont donc une place toute particulière au sein de notre fonctionenement. Si certains parents jouent un rôle clé en prenant un poste au sein du comité de direction, il est du devoir de chacun de s'inscrire de cette façon ou d'une autre dans la vie de la crèche. Ainsi, c’est par le biais d’accompagnement à des sorties, de propositions d’animations ou encore de participation à des temps de travaux que peuvent, par exemple, s’investir les familles. Si les parents ne participent pas directement à l’encadrement des enfants, ils sont tout de même plus présents et plus investis dans le quotidien de la structure qui accueille leur enfant qu’ils ne le seraient dans une structure « classique ». Cet aspect très familial est valorisé par le cadre d’accueil : la crèche se situe en effet dans une maison de type habitation. C’est donc dans un cadre chaleureux et proche de ce qu’il peut connaître au quotidien qu’est accueilli l’enfant. De plus, notre agrément, qui prévoit l’accueil de 17 enfants par jour, permet aux enfants d ’évoluer au sein d’un petit effectif.
Les petits galopins sont divisés en deux groupes : à l’étage, celui des bébés, qui accueille entre 6 et 8 enfants de 3 à environ 15 mois, et, au rez-de chaussée, le groupe des moyens/grands, qui compte entre 9 et 12 enfants de 15 mois à 3 ans (ou jusqu'au départ à l'école). Dans notre travail quotidien auprès des enfants, voici les objectifs généraux que nous
visons :

• Veiller au bien-être de l’enfant et l’accueillir dans un climat de bienveillance,
• Être à l’écoute de ses besoins physiques, psychiques et respecter ses rythmes,
• Favoriser la socialisation et apprendre les règles de vie en groupe, tout en veillant à prendre en considération l’enfant en tant qu’être unique et en
  contribuant à son autonomie.
  Afin d’atteindre ces objectifs, nous articulons notre pratique autour de trois mots clés : L’Accueil, l’Accompagnement et l’Éveil.