Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants en situations de handicap sont accueillis dans la structure sans distinction mais selon les possibilités offertes (durée, horaires, sections, présence de professionnel, matériel...).

Le projet pédagogique :

Le projet pédagogique est élaboré à la suite d’un travail et d’une réflexion de tous les professionnels de la crèche, afin de suivre une ligne de conduite générale et établir des repères. Il ne se réduit cependant pas au respect de normes, procédures ou protocoles puisque chaque professionnel aspire à offrir une qualité d’accueil « suffisamment bonne » pour chaque enfant et chaque famille. Il s’ajuste donc.
Tendant à consolider l'épanouissement, l'acquisition de l’autonomie et le développement de la socialisation des enfants, il participe au « vivre ensemble » tout en respectant la personnalité et l'individualité de chacun.
Cette adaptation de la posture professionnelle allant de paire avec un encadrement à l’écoute.
Les professionnelles, en dehors des activités menées avec les enfants accueillis favorisent la participation des familles par la création d'une gazette, des invitations aux goûters des familles, à la semaine du gout, à la semaine petite enfance, aux fêtes de Noël et d'été, à des sorties dans le village...