Garde et accueil des enfants, À Vocation d’Insertion Professionnelle

À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) ont une double mission :

• Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
• Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

Accueil des enfants en situation d’handicap

Chaque situation est étudiée avec les parents, le RSAI, ainsi que les différents intervenants santé afin d'adapter au mieux les temps d'accueil, leur durée et régularité. Les enfants en situation de handicap ont la possibilité d'avoir d'une prise en charge progressive lors de l'entrée à l'école (en accord avec les familles, l'école, et autres partenaires spécifiques).

Le projet pédagogique :

Petite structure, la petite crèche se veut familiale. L'intérêt des familles est au centre de la prise en charge quotidienne. Sont proposés aux parents : des rencontres individuelles avec les référentes, des petits déj' (5X dans l'année), des ateliers parents-enfants, des participations au quotidien de l'enfant (repas, activités...) L'enfant est considéré individuellement dans la collectivité dans le respect de son propre développement. Les professionnelles accompagnent les enfants dans leurs émotions, leurs évolutions, leurs rapports aux autres. Un grand nombre d'activités de découvertes sont proposées, en intérieur comme en extérieur, mais aussi différents partenariats lors des rencontres intergénérationnelles, de visites en Médiathèque, d'échange avec les écoles, l'Accueil de Loisirs, d'intervention musicale (Ecole de Musique).