Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Professionnelles formées en 2021 par l'association 'Une souris verte', travail en collaboration avec les différents professionnels interdisciplinaires dans le cadre d'accueils spécifiques (CAMSP, PMI, PREJI Astriade, Services Sociaux), lien école-MA, accompagnement à la transition avec la maternelle, temps de référence, investissement de matériels pédagogiques spécifique et ressource pour intégrer le handicap au fonctionnement de la structure, mise à jour régulière des ressources/connaissances.

Le projet pédagogique :

Un projet social : Complémentaire – Adapté – Ouvert
Un accueil personnalisé en collectivité pour les enfants de 10 semaines à 6 ans

1. Offrir un lieu spécifique adapté aux enfants de 10 semaines à 6 ans en complémentarité avec les autres lieux d'accueil de la Ruche.
2. Rester en cohérence avec les autres lieux d’accueil de la petite enfance existants sur Moirans et les communes limitrophes.
3. Mettre en place un environnement éducatif où l'enfant est considéré comme une personne à part entière dans un lieu collectif, en accord avec la Charte pour l'accueil de l'enfant.
4. Intégrer les parents comme acteurs à tous les niveaux de fonctionnement. Permettre aux parents de concilier vie familiale, vie professionnelle et vie sociale.
5. Construire une équipe de travail parents/professionnels dans une optique de collaboration et d'enrichissement mutuel.
6. Prendre en compte toutes les différences pour mieux les accueillir.
7. Encourager l’incitative collective de façon à favoriser l’ouverture sur l'extérieur.
8. Sensibiliser l'enfant à l'environnement.
9. Sensibiliser l'enfant à la diversité du genre ---> Un lieu d'éveil, de socialisation et de découvertes.

• Respect de l'environnement (couches lavables et repas BIO/Locaux cuisinés sur places/Zéro Déchets/Tri) et à la diversité du genre.
• La participation parentale : intégrer les parents à tous les niveaux de fonctionnement.
• Une équipe directement auprès des enfants constituée de professionnels qualifiés.
• L'accueil du handicap ou de la maladie chronique.
• Promouvoir l'ouverture sur l'extérieur et le partenariat avec les établissements environnants
  --> Jeux libres et ou guidés, itinérance ludique, communication gestuelle, autonomie, motricité libre, rituels, activités sensorielles et artistiques, l'environnement comme lieu d'éveil, autonomie, projet nature, projet intergénérationnel, etc