Service · Famille · actualisé il y a 13 mois
Garde et accueil des enfants
Proposé par LES PITCHOUNES à Soissons
- Payant
- Accompagnement
- En présentiel
Description
Accueil des enfants en situation d’handicap
Conformément à la loi de 2005 sur le handicap, le multi-accueil « Les Pitchounes » concourt à l’intégration sociale des enfants en situation de handicap ou atteints d’une maladie chronique et facilite leur accès en structures d’accueil collectif.
L’accueil de l’enfant est organisé conjointement avec la famille, le référent santé et accueil inclusif et les professionnelles de la structure de manière à pouvoir répondre à ses besoins spécifiques.
Le projet pédagogique :
Présentation de la structure :
La crèche Les Pitchounes est une structure d’accueil collectif pouvant accueillir 20 enfants âgés de 2 mois et demi à 4 ans.
Afin de répondre aux besoins variés des familles, elle propose différents modes d’accueil :
- L’accueil régulier : pour les enfants présents selon un planning préétabli (temps plein ou temps partiel).
- L’accueil occasionnel : pour les familles ayant besoin d’un accueil plus ponctuel.
- L’accueil d’urgence : en cas d’imprévu ou de situation exceptionnelle nécessitant une solution d’accueil rapide.
La crèche est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30 et comporte 6 semaines par an : - 1 semaine pendant les vacances de printemps.
- 4 semaines consécutives durant l’été (juillet ou août).
- 1 semaine pendant les vacances de fin d’année.
Projet pédagogique :
L'équipe des Pitchounes accueille les enfants en respectant le rythme et les valeurs de chacun.
Les professionnelles accordent une attention particulière à la reconnaissance et à l'expression des émotions pour que chacun grandisse en confiance.
L'établissement a pour objectif principal d'éveiller la curiosité de tous en proposant différentes activités pédagogiques telles que : - l'éveil culturel et sportif (sorties musée, piscine, spectacle, bibliothèque...)
- le lien avec la nature (grand espace extérieur, jardinage...)
- la communication (boîte à livres, communication gestuelle, lien intergénérationnel avec des résidents de maison de retraite...)
- les expériences sensorielles (transvasement en intérieur ou en extérieur, espace relaxation...)
Enfin, dans le cadre d'actions de soutien à la parentalité, des ateliers d'échange et de partage animés par des professionnels de la Petite Enfance sont proposés aux parents.
Frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès :
- Accueil régulier :
- La Commission d’Admission aux Modes d’Accueil (CAMA) étudie les dossiers de demandes et décide de l’attribution des places pour les accueils réguliers des établissements municipaux.
- Cette commission a pour rôle d’étudier et de prioriser les demandes d’accès aux structures. Elle analyse les dossiers de pré-inscription dans un souci d’équité et de respect des critères d’attribution, et décide de la réponse à apporter à chaque demande d’accueil formulée, en tenant compte des critères d'admission au regard de la situation familiale, sociale, économique et professionnelle des familles.
- Ces critères génèrent un nombre de points servant à départager les familles pour l’attribution des places disponibles en fonction de l'organisation des structures, de l'âge des enfants et du planning d'accueil souhaité par les parents.
- A l’issue de la commission, une liste d’admission ainsi qu’une liste d’attente complémentaire pour pallier aux désistements des familles seront établies.
- L'accueil occasionnel est, quant à lui géré directement par la responsable de la structure tout au long de l'année.
- Le dossier d’inscription est transmis aux familles lors d’un rendez-vous et l’enfant est inscrit sur une liste d'attente dès réception du dossier administratif complet.
- Son adaptation, obligatoire, débutera dès les premières possibilités d'accueil de la structure.
Thématiques
- Famille · Garde d’enfants
Publics
- Familles
Source : monenfant · fiche d'origine · mise à jour le 28/07/2025