Garde et accueil des enfants

Le projet pédagogique :

Structure multi accueil de 24 placesLa capacité d’accueil est de 24 places dont :

• 6 places pour l’accueil régulier,
• 1 place pour l’accueil occasionnel,
• 17 places polyvalentes
  Places des parents dans la structure:Les parents sont invités lors d’une journée courant octobre, ils découvrent la structure ainsi que son fonctionnement sous forme de diaporama et panneaux d’affichage.
  Le projet de vie de l’année leur est proposé.
  Plusieurs journées à thèmes sont organisées au cours de l’année (noël, semaine du gout, carnaval, kermesse et la sortie de fin d’année avec la participation des familles)
  Le premier accueil, l’adaptation, la familiarisation: Adaptation progressive : un professionnel se rend disponible pour ce temps. Il se renseigne sur les habitudes et rythmes de vie de l’enfant et propose des jeux à l’enfant, lui parle... Il explique aussi aux parents l’importance de verbaliser la séparation mais aussi les retrouvailles. Le temps d’adaptation se fait de manière individuelle et progressive
  Favoriser l’autonomie de l’enfant: - laisser l'enfant se deplacer seul ,respecter le rythme des ses acquisitions,respecter le rytme de vie de l'enfant,respect de la vie en collectivite
  Le jeu et activités: jeu libre,jeu d'imitation
  Les activites :Les activités à la crèche sont proposées aux enfants et jamais imposées. Elles se font généralement le matin après un temps d’observation du groupe. Elles sont diverses et variées et ont toujours comme objectif que l’enfant s’éveil, développe ses sens et fasse par lui-même.
  L’adulte n’attends pas un rendu de l’activité mais que l’enfant prenne du plaisir. L’équipe propose régulièrement de la peinture, du transvasement, pâte à modeler, psychomotricité, dessin, gommette, puzzles, jeux de tables etc…