Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Nous accueillons les enfants en situation de handicap avec une attention particulière à leurs besoins, en lien étroit avec les familles et les partenaires spécialisés

Le projet pédagogique :

Les valeurs et fondements qui guident notre pratique quotidienne reposent sur la prise en compte des besoins essentiels du jeune enfant accueilli en collectivité :L’enfant a besoin d’évoluer dans un environnement sain, sécurisé et respectueux de ses rythmes corporels et émotionnels. Notre multi-accueil, récent et moderne, s’étend sur une surface de 450 mètres carrés, offrant des espaces spacieux et lumineux adaptés aux besoins des enfants.Chaque pièce est équipée de matériel pédagogique et de jeux spécifiquement choisis pour accompagner leur développement moteur, cognitif et sensorieCela se traduit par une alimentation équilibrée et adaptée à son âge, des temps de repos suffisants, ainsi qu’un espace aménagé et sécurisé, en lien avec ses capacités motrices et son stade de développement. Cet environnement lui offre la liberté d’explorer, de se déplacer et de faire des expériences en toute sécurité. Les relations humaines occupent une place centrale : l’enfant a besoin d’une attention individualisée et stable. Il est fondamental de reconnaître et de respecter son lien à sa famille ainsi qu’à sa culture d’origine car celles-ci participent à son identité et à son bien-être. Les professionnelles s’engagent à être disponibles, tant sur le plan affectif. L’organisation de la vie collective favorise les temps de jeu libre, indispensables à son développement globalL’adulte accompagne avec bienveillance, guidant sans faire à la place de l’enfant, en respectant son rythme et sa capacité d’initiative. Ces besoins fondamentaux nourrissent les principes éducatifs de notre structure:• Offrir un accueil individualisé qui prend en compte l’enfant dans sa globalité ainsi que sa famille • Accompagner le développement de l’enfant en respectant ses rythmes, • Encourager la découverte de soi et de son environnement, • Favoriser l’apprentissage dans un cadre sécurisant et stimulant, le projet pédagogique, avec les ateliers enfants parents, cafés des familles, évènements festifs