Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure concourt à l'accueil et à l'intégration sociale des enfants en situation de handicap, atteints de maladie chronique ou nécessitant des stimulations particulières. Lors de la préparation de la commission annuelle, chaque dossier est étudié selon des critères de sélection définis par les décisionnaires tels que le certificat médical spécifiant la pathologie de l'enfant, son suivi, son traitement

Le projet pédagogique :

L'équipe éducative du multi-accueil ÔPALINE veille et contribue au bien être de l'enfant. Elle s'assure de respecter le rythme de chaque enfant en apportant une prise en charge individualisée et en répondant à ses besoins quotidiens. L'équipe lui assure une sécurité physique et psychique tout au long de sa journée, tout en l'accompagnant doucement vers l'autonomie. Nous mettons en place une cohérence dans la prise en charge de chaque enfant et toujours en étroite collaboration avec les familles , afin de répondre au mieux aux besoins physiologiques de l'enfant accueilli. Les projets thématiques annuels sont le fil conducteur d'un grand nombre d'actions, sorties et temps forts. L'équipe a fait voter les parents en septembre 2023 afin de travailler ensemble sur le projet thématique 2023/2024 qui s'intitule « Le voyage des sens dans un monde cÔloré ». Professionnels, enfants et parents sont partis prenante du projet et en son acteurs. Afin de créer du lien avec nos familles, les parents participent activement aux activités proposées tout au long de l'année par divers moments-clés comme la Semaine Nationale de la petite Enfance durant laquelle plusieurs ateliers basés sur le trio « enfants/parents/profesionnels » sont proposés. , la fête de la famille, la fête estivale de la structure pour marquer la fin de l'année scolaire et afin de fêter ensemble le départ des grands à l'école, la fête de fin d'année en décembre... Enfin pour soutenir la notionde parentalité des ateliers parents/enfants ont lieu mensuellement afin de faciliter la rencontre et les échanges entre parents et profesionnels. La participation des parents peut se faire par des sollicitations ponctuelles : recherche de matériaux de récupération, de chaussettes de Noël pour y mettre les chocolats des enfants...