Garde et accueil des enfants, À Vocation d’Insertion Professionnelle

À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) ont une double mission :

• Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
• Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

Accueil des enfants en situation d’handicap

Accueil jusqu'à 6 ans pour les enfants en situation de handicap.

Le projet pédagogique :

Les valeurs de mixité sociale, mixité culturelle, de non-discrimination, du respect de la dignité de la personne et de son intimité fondent notre projet. Projet social : le multi accueil M’Ti moun propose un accueil inconditionnel, en collectivité, à la journée, pour des enfants âgés de 8 semaines jusqu’à 6 ans.
Cette réponse aux besoins des parents vise à les aider à concilier vie familiale/vie professionnelle et vie sociale. Le projet éducatif traduit une vision globale de l’éducation, une affirmation de la place de l’enfant, de ses besoins à partir desquels sont envisagées la présence et l’action des adultes pour lui permettre de se sentir en sécurité, de vivre des expériences, de construire son individualité, d’avancer vers l’autonomie, d’éveiller son intelligence, de développer sa personnalité et sa créativité, d’établir des relations avec d’autres, adultes et enfants, de vivre au sein d’un groupe. Le multi accueil se veut être un lieu de vie, d’éveil et d’apprentissage qui contribue à l’épanouissement de l’enfant. Il se doit de répondre aux besoins physiologiques et psychiques de l’enfant.
Notre offre d’accueil s’appuie sur :

• les besoins de notre environnement : le service rendu aux parents
• l’affirmation de nos orientations sociales et éducatives. Soutenir la parentalité ; Favoriser la conciliation vie professionnelle, vie familiale et vie sociale des parents ; Apprendre à devenir parents en partageant ses expériences avec des professionnels et des parents ; Lutter contre les inégalités.
  L’éducation précoce proposée par le multi accueil participe à réduire les inégalités.