Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Mise en place du projet Communication gestuelle et de la mise en place d'une salle sensorielle pour l'accueil des enfants en situation de handicap. Nous avons invistei dans du matériel adapté (coussin lesté, jeux …). Intervention d'une psychomotricienne pour épauker les équpes et faire le lien avec les familles si nécessaire.

Le projet pédagogique :

| Projet éducatif de la structure : Favoriser l'épanouissement et la construction de la personnalité de l'enfant . Permettre et encourager l'apprentissage de l'autonomie, la socialisation. Répondre aux besoins des familles ( la communication, l'observation, l'accueil et la séparation, l'adaptation et l'intégration) . Favoriser l'enfant porteur de handicap ou en famille d'accueil et PMI. La place des familles : Organiser des réunions avec les nouveaux parents pour expliquer le fonctionnement et présenter l'équipe pour permettre l'interêt des familles au fonctionnement du MA. Participation des familles aux portes ouvertes, aux activités proposées lors des cantons sur le territoire, aux cafés de la famille et soirée thématique. mise en place d'ateliers parents/ enfants sur les vacances scolaires pour prendre du temps avec son enfant. Accès à la pièce sensorielle pour partager un moemnt avec son enfant en fin de journée. Les activités proposées autour des 5 sens : Activités de création, manipulation, d'imitation et jeux symboliques, de reflexe et logique, des chansons et comptines, motricité et yoga, nature et sorties, musique Partenariat avec les résidences de Damville pour atelier intergénérationnel ainsi qu'avec la bibliothèque.. |