Garde et accueil des enfants, À Vocation d’Insertion Professionnelle

À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) ont une double mission :

• Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
• Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

Accueil des enfants en situation d’handicap

Pour le moment nous n'avons pas d'enfant porteur de handicap. En revanche, la direction est du corps médical et permet un accueil encadré pour des enfants en situation de Handicap.

Le projet pédagogique :

La structure accueille 60 enfants en crèche collective et crèche familiale confondues.
Nous avons à cœur la prise en charge de l'enfant dans son individualité au sein du collectif. Le projet éducatif de la structure est centré sur l'enfant et sa famille et est au coeur de nos préoccupations.
La familiarisation a été revue cette année sur 2 semaines afin de proposer aux familles un temps adapté en fonction de nos connaissances en neurosciences. Les repas sont donnés au maximum en individuel et en fonction de l'évolution de l'enfant en groupe. La référence ouverte est instaurée dans notre structure avec une professionelle relais.
Les temps d'endormissements sont proposés aux enfants en fonction de leurs rythme tout au long de la journée dans toutes les sections.
Différentes salles annexes ont été mises en place depuis Septembre 2022 afin de proposer un richesse d'activités en fonctions de leurs besoins (salles sensorielle type snozelen, salle de motricité, salle d'activités manuelles).
Des intervenants interviennent de façon hebdomadaires afin de proposer un temps de lecture adapté à chaque âge (médiathèque) et un éducatrice spécialisée afin de proposer aux enfants des parcours moteurs encadrés.
Enfin, les activités proposés sont axés sur un fil conducteur. Cette année, le thème séléctionné par les équipes se porte sur Les animaux de la ferme.
Concernant les familles, le soutien à la parentalité et la façon de s'adresser aux familles sont deux critères travaillés quotidiennement. En effet, la famille représente la place centrale de nos préoccupations afin de les accompagner au mieux selon leurs besoins.
Des temps d'échanges de transmissions orales et écrites sont abordés en formations internes afin de répondre au mieux à chaque famille et ainsi créer une relation bienveillante et de confiance entre tous.
Journée pédagogique abordée "accompagnement du jeune enfant séparé de ses parents "