Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

L’accueil d’enfants en situation de handicaps est personnalisé au cas par cas et pourra requérir des moyens supplémentaires en fonction du protocole d’accueil à mettre en place.

Pour formaliser cet accueil particulier, le médecin de l’établissement d’accueil rencontre la famille et l’enfant avant son accueil au sein de l’établissement. Cette rencontre permet en effet d’échanger avec la famille notamment à propos du rythme de vie de l’enfant, de ses particularités...

Le projet pédagogique :

« Offrir un environnement qui révèle le potentiel de chaque enfant », c'est la mission éducative de la strcuture.
Accueillir un enfant dans un multi-accueil, c’est donc lui offrir un cadre confortable et sécurisant lui permettant de se développer dans de bonnes conditions. L’environnement qui lui est offert regroupe :

• l’environnement matériel (les jeux, les jouets, le mobilier),
• l’environnement sensoriel,
• l’environnement humain (l’équipe du multi-accueil mais aussi les parents).
  Notre mission éducative s’enrichit de trois marqueurs :
• Un environnement respectueux et solidaire, une démarche oeuvrant pour un envronnement sain, des projets centrés sur la découverte de la nature et le respect de l'environnement avec des équipes attentives et créatives, une atttitude/un positionnement écoresponsable pour préserver notre planète.
• Un environnement ouvert à la différence, un environnement respectueux des des spécificités de chacun, des équipes formées et engagées dans un accompagnement bienveillant des familles, un environneemnt où l'inclusion est source d'ouverture et de richesse pour tous.
• Un environnement dédié aux enjeux de la nutrition, un environnement pour bien se développer où le plaisir de manger se conjugue avec la qualité nutritionnelle, des équipes qui accompagnent l'éveil au goût dans le partage et la convivialité, un environnement favorable au développement moteur pour appuyer la capacité d'apprendre.