Garde et accueil des enfants, À Vocation d’Insertion Professionnelle

À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) ont une double mission :

• Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
• Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

Accueil des enfants en situation d’handicap

L'accueil des enfants présentant un handicap ou atteints d'une maladie chronique ou d'une déficience physique ou psychique permet de leur offrir un espace de socialisation et d'éveil. L'accueil en âges mélangés facilite l'inclusion. Cet accueil suppose un travail de collaboration avec la famille et le CAMSP et suppose l'accord du référent santé et accueil inclusif.

Le projet pédagogique :

L'établissement accueille les enfants en âges mélangés. Les enfants d'âges différents sont accueillis dans le lieu de vie commun tout au long de la journée. La présence des tout-petits invite les plus grands à être plus vigilants dans leurs déplacements et jeux, ils sont valorisés sur leurs capacités à prendre soin des autres. Les plus jeunes observent les actions des plus grands et bénéficient d'une émulation plus importante.
L'espace de vie est aménagé en plusieurs pôles de jeu et les activités sont variées : jeux d'adresse, de manipulation, de motricité, d'imitation, bibliothèque, éveil culturel, partenariat avec des clubs sportifs, centre culturel, associations ...
Les parents sont invités à participer aux événements (semaine de la petite enfance, café et goûters familles, sorties, conseil des familles ...)