Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants en situation de handicap ou présentant une maladie chronique sont accueillis dans les établissements si leur état de santé est compatible avec une vie en collectivité, après évaluation par le medecin de l' établissement.

Une étude préalable des conditions requises pour un accueil de qualité et adapté aux besoins de l'enfant sera systématiquement engagée en collaboration avec les parents, le medecin, la directrice en concertation avec son équipe et la coordinatrice petite enfance.

Le projet pédagogique :

Petite crèche qui répond aux besoins des familles et participe à la vie de quartier. Les enfants sont accueillis à temps partiel et temps complet mais aussi sur des temps de type "halte jeux".
1 place est dédiée à l'insertion professionnelle pour permettre un retour à l'emploi ou pour une première insertion professionnelle aux femmes , mères de jeunes enfants.
Les principaux objectifs de la structure :

• accueillir l'enfant en respectant son rythme de vie, ses besoins, son individualité dans un contexte collectif
• accompagner et encourager l'enfant dans ses apprentissages et vers l'autonomie
• accompagner les familles dans leur parentalité et mettre la coéducation au centre de nos pratiques
• permettre aux familes de participer à la vie de la structure
• favoriser la communication parents/enfants/professionnels
  Les activités :
• activités et jeux sensori-moteurs
• activités de créativité, d'imagination et d'expression (livres, comptines, diapositives,dessin...)
  -jeux libres
  -mise en place d'ateliers spécifiques proposés par des intervenants extérieurs et animés avec une personne référente des enfants
• sorties à la médiathèque, au parc, au marché...
  -communication gestuelle associée à parole lors d'actes quotidiens
  La structure est le plus en lien possible avec les familles pour :
  -établir une relation de qualité, rassurante et sécurisante
  -coordonner les actions éducatives entre parents et professionnels
  -prendre en compte la famille dans son réseau relationnel et accompagner les parents qui le souhaitent dans l'évolution des fonctions parentales
  -reconnaître et accueillir les différentes formes de vie familiale
  -valoriser la fonction parentale par l'accompagnement, l'écoute, ma mise en place de réunions à théme
  -impliquer les parents en tant que citoyen au sein de la ville, du quartier
  -impliquer les parents dans le fonctionnement des structures par la mise en place de conseil de structure
  -inviter les familles à participer aux différentes fêtes et sorties organisées par la structure