Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

enfant porteur d'1 handicap moteur (travail en partenairiat avec les famille -PAP- et le CAMPS.

Enfant porteur de trisomie

Le projet pédagogique :

La crèche se répartie en 3 unités répartis par âge mais nous favorisons aisémant les echanges entre les enfants d'âges mélangés.
Les espaces sont pensé en ce sens.
Chaque accueil commence par une familiarisation co-construite avec les familles à qui nous réservons une place privilégiée au quotidien (communication, échange, ateliers, temps festifs...)
Le respect de chaque individu dans sa globalité est au coeur du projet. Tant dans son développment, son rythme, son individualité.
Différents pôles de jeux sont proposés aux enfants ; imitation, moteur, graphisme, construction pour offrir à l'enfant la possibiité d'explorer son univers et ses compétences en focntion de son rythme, ses envies, ses intérets.
Chaque enfant est amener à être valorisé dans son autonomie au fur et à mesure du temps (se servir seul, être accompagné à faire par lui-même, intéragir avec les enfants, appréhender ses émotions, etc..)