Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

L'admission des enfants en situation de handicap est priorisée.

Le projet pédagogique :

VALEURS MAJEURES DU PROJET EDUCATIF :
Soutenir l’enfant dans son éveil sensori-moteur, l’activité principale de l’enfant étant de JOUER.
Respecter le rythme l’enfant.
Veiller à la satisfaction des besoins primaires de l’enfant.
Respecter la famille : favoriser les échanges avec et entre les parents (partages d’anecdotes de moments de vie).
Respecter le travail en équipe : communication et travail dans le respect des identités de chacun au service d’un même objectif.
Respecter le secret professionnel.
Faire preuve de bienveillance envers les enfants, les familles et les collègues de travail.
Prendre plaisir à venir à la crèche pour les enfants, parents et professionnels : en donnant une place prépondérante au jeu, la découverte et la créativité dans une ambiance de bonne humeur où l’humour permet d’agir sérieusement sans se prendre au sérieux.
« Prendre un enfant par la main, et l’emmener vers demain… » Yves Duteil : Prendre en référence cette maxime pour l’accueil de l’enfant.