Sensibilisation- Evaluation des compétences Métiers de l’Hygiène et du bionettoyage professionnels

Public et Pré requis

** **Les bénéficiaires doivent résider sur l’une des 47 Communes de La Porte du Hainaut et concerne : ●Les demandeurs d’emploi longue durée, dont l’inscription est supérieure ou égale à 12 mois dans les 18 mois ●Les personnes agréés IAE (insertion par l’activité économique). ●Les jeunes de moins de 26 ans en recherche d’emploi depuis au moins 6 mois ●Les personnes bénéficiaires du Revenu de Solidarité Active et des minimas sociaux

Contenu synthétique de la formation

Heures en centre : Centre: 2 séances de 7 heures Heures en entreprise : / heures

Horaires de la formation : 8h à 12h et de 13h à 16h

Programme de formation / modules :

1ÈRE ÉTAPE : DÉCOUVERTE ET ÉVALUATION 7 HEURES

MODULE 1 : LE SECTEUR ÉCONOMIQUE DE L’HYGIÈNE ET DE LA PROPRETÉ 2 HEURES

Objectif : connaître le secteur économique de l’hygiène et de la propreté, ses métiers et les formations pour les réaliser.

Le secteur

Les métiers

Les formations initiales et continue

Les besoins de recrutement

La convention collective

MODULE 2 : DÉCOUVERTE DES MÉTIERS 5 HEURES

Objectifs : Donner de l’appétence pour les métiers de l’hygiène et de la propreté

Identifier les métiers pour lesquels les participants souhaitent approfondir leurs connaissances et acquérir les compétences requises

Organisation :

Nous avons un plateau technique entièrement dédié à l’hygiène et la propreté.

De plus, sur le centre, nous pouvons également recréer différentes situations professionnelles grâce aux différents plateaux techniques métiers que nous avons.

Le but : Faire des “ateliers métier” découverte sur différents plateaux techniques

Les participants seront répartis en sous-groupes et pourront intégrer à tour de rôle des sessions de mise en situation professionnelle sur différents ateliers.

Cela permettra de découvrir concrètement les compétences techniques attendues et de participer à un exercice pratique chaque “atelier métier” afin de pouvoir évaluer leur appétence.

→ 1H sur chaque “atelier métier” et 1H de débrief en groupe complet

En parallèle, le formateur évaluera également lors de ces ateliers les compétences transversales et savoir-être des apprenants.

2EME ÉTAPE : CONNAISSANCE DES SAVOIRS DE BASE 2 HEURES

MODULE : SAVOIR ÊTRE ET COMPORTEMENT 2 HEURES

Objectifs : connaître les compétences transversales des métiers visés et les savoirs être professionnels

Les compétences transversales (soft skills) de chaque métier

Comment adopter une posture professionnelle et des attitudes professionnelles en entreprise

Débrief de l’évaluation lors des ateliers et points d’amélioration

OPTION : Mise en situation professionnelle en entreprise jusqu’à 21 heures

3ÈME ÉTAPE : VALIDATION DE L’EMPLOYABILITÉ 5 HEURES

Construction du projet professionnel avec le service emploi 5 heures

Objectif : Valider son projet professionnel en fonction de ses appétences, ses compétences et de son savoir-être

Constitution du CV avec le service emploi en corrélation avec les évaluations et les phases de découverte et les préconisations des formateurs

Validation d’un parcours de formation.

Choix d’entreprises.

Evaluation de la formation

Modalités d’évaluation :

●Grilles d’observation des compétences utilisées lors des ateliers métiers.

●Auto-évaluation des participants sur leurs intérêts, leurs capacités perçues, leurs freins.

4

● Fiches de positionnement individuelles remises aux conseillers PLIE à l’issue des 3 jours, incluant :

○ Niveau d’engagement,

○ Appétence métier(s),

○ Compétences repérées (savoir-être, technique, logique mathématique),

○ Préconisations pour la suite du parcours.

**PLUSIEURS SESSIONS DANS l'ANNEE: **

Du 26/02 au 27/02/2026

Du 16/04 au 17/04/2026

Du 25/06 au 26/06/2026

Du 28/09 au 29/09/2026