Garde et accueil des enfants

Le projet pédagogique :

Accueil et accompagnement des enfants :
Les enfants sont accueillis dans 2 sections multi-âges sur le modèle « petite famille », avec dans chaque section environ 11 enfants (4 bébés de 10 semaines à 18 mois et 7 grands de 18 mois à 3 ans). Avec ce projet, petits et grands apprennent à vivre ensemble ce qui favorise l’autonomie et les relations entre les différentes tranches d’âge.
Sur les temps de jeux, les portes sont ouvertes, permettant à tous les enfants qui se déplacent d’explorer les espaces de jeux des 2 sections sous le principe d’« itinérance ludique » (Laurence Rameau). Différents pôles d’activités sont installés sur les tables ou au sol avec un adulte sur chaque pôle et un adulte qui circule.
Nous nous inspirons des pédagogies Loczy (Emmi Pickler) et de Maria Montessori.
L’espace est aménagé pour favoriser la psychomotricité, l’exploration de son environnement (jeux sensoriels à disposition et à hauteur d’enfants), toujours sous le principe de motricité libre.Accueil et accompagnement des familles :
La crèche est ouverte à toutes les familles résidentes de l’intercommunalité du Grand Orb. Ce territoire regroupe des familles d’origines culturelles variées et de milieux assez défavorisés.
Nous accueillons des mères isolées en recherche d’emploi, des enfants suivis par la PMI de secteur.
L’accueil des familles en grande précarité répond totalement aux besoins du territoire.
Nous accueillons des parents en activité, en démarche d’insertion sociale et/ou professionnelle.
L’accueil occasionnel est compatible avec le suivi d’une formation, d’une recherche d’emploi…
La direction s’appliquera à trouver l’amplitude d’accueil adaptée à chaque situation familiale et professionnelle et sera amenée à proposer des contrats d’accueil intermédiaires dans l’attente de celui qui couvre la demande initiale en fonction des plannings réels et prévisionnels.