Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure est, sur le plan organisationnel, pédagogique et matériel, en mesure d’accueillir des enfants porteurs de handicap ou de maladie chronique.  un P.A.I (Projet d’Accueil Individualisé) sera établi avec les parents, la structure et le médecin référent, pour adapter au mieux les besoins de l’enfant à ceux de la structure.

Le projet pédagogique :

La micro-crèche accueille de manière personnalisée 14 enfants (12 +2) âgés de 2 mois et demi à 4 ans. Elle dispose d'un espace de plain- pied avec 164 m2 d'intérieur et 136 m2 de jardin: un aménagement propice à l'éveil et l'épanouissement de l'enfant. La micro-crèche ouvre ses portes de 7h 30 à 18h30 du lundi au vendredi. Elle ferme ses portes pour congés les 3 premières semaines d'août, une semaine entre Noël et le jour de l'an ainsi que les jours fériés
Valeur de la structure: - L’épanouissement, l’estime de soi comme valoriser, accompagner, encourager - L’autonomie, comme accompagnement : «Aide-moi à faire seul» (Montessori) - La coopération, comme partage et continuité pédagogique - Le respect, comme considération de la personne (enfants, parents, professionnels) - La solidarité et le partage comme bases de lien social (socialisation) - La coéducation, comme union pour le bien-être de l’enfant - La bienveillance comme racine de l’action - L’écologie comme vecteur de développement durable - La tolérance, comme droit à la différence. Outil indispensable à la vie de la micro-crèche, le projet pédagogique réside dans le travail de réflexion et de concertation mené par l'équipe pluridisciplinaire. Il est adapté aux besoins des enfants, des familles et de l’équipe professionnelle. Il fixe le cadre de référence de l'action des professionnels. Il définit les missions, les orientations et les valeurs sur lesquelles les professionnelles vont s'appuyer dans leur action quotidienne (disponible sur le site ainsi qu'a la micro-crèche)