Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Nous sommes amenés à accueillir tous les enfants quelle que soit leur situation physique. Nous pouvons nous mettre en lien avec les services de soins ou de rééducation quand l'enfant a un suivi à l'extérieur pour permettre une cohérence et une continuité dans son accueil.

Le projet pédagogique :

La crèche se compose de deux sections : une section nommée "comètes"qui accueille les petits, et une section nommée "étoiles" qui accueille les moyens et les grands. Un système de référence est mis en place dans chaque section.Les portes coulissantes permettent d'ouvrir les deux sections sur différents moments de la journée. Au niveau de la prise en charge de l'enfant au quotidien, nous nous inspirons des pédagogies Loczy et Montessori. Des journées à thème sont proposées de manière mensuelle (journée pyjama par exemple). Des semaines sans horloge sont également mises en place chaque mois. Elles permettent d'apprendre à observer les enfants et décrypter plus finement leurs comportements. Un autre axe important de notre projet est celui de l'écoresponsabilité (fabrication de produits d'entretien maison, jeux en bois, objets de récupération, tri sélectif...). Une réflexion autour de l'observation des enfants et l'inclusion est également importante au sein de notre projet d'accueil. Nous accordons enfin de l'importance à sortir les enfants de manière presque quotidienne. Les parents sont conviés mensuellement à des café parents et des ateliers parents-enfants au sein de la crèche; Des temps festifs sont également proposés en fin d'année scolaire et fin d'année civile.