Projet Pro

Objectifs :

• - Définir un projet professionnel par une phase de positionnement permettant un bilan personnel et professionnel

• - Explorer différents secteurs professionnels, notamment les secteurs porteurs d’emploi

• - Faire le choix d’un métier par des mises en situation en entreprise

• - Accèder à une qualification professionnelle ou à un emploi

• - Explorer les 6 softs kills, compétences douces, permettant le développement de l’employabilité

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Le programme de la formation sera adapté en fonction du niveau et du rythme d’apprentissage de la personne.

BLOC 1 : Co construction du parcours – Positionnement et sécurisation du parcours (durée : 70 heures)

Ø Communiquer à l’oral et à l’écrit

Ø Mobiliser le calcul

Ø Utiliser le numérique

Ø Agir en collectif

Ø Avenir Professionnel

Ø Apprendre tout au long de la vie

Ø Environnement de travail

Ø Culture et vie sociale

Ø Projet professionnel

Signature au terme des 70 heures de positionnement du **contrat d’engagement **pour la poursuite du parcours adapté.

Ø **BLOC 2 : Compétences Transversales en centre de formation **(durée moyenne : 154 heures)

* Remise à niveau en français et en mathématiques appliqués

* Apprendre à apprendre

* Remise à niveau en bureautique

* Culture numérique avec l’utilisation d’outils de formation à distance

* Travail sur les « soft kills » : fiabilité/souci du travail de qualité/communication orale/adaptation aux changements/organisation/travailler en équipe/autonomie

Ø BLOC 3 : Compétences Professionnelles en centre de formation (durée moyenne : 119 heures) et **stage pratique en entreprise **(durée moyenne: 175 heures)

FIL CONDUCTEUR LE PORTEFEUILLE STAGIAIRE

Ø Redynamisation / Reprise de confiance en soi

Ø Projet collectif : S’appuie sur les Modules transversales : TRE, transition écologique, citoyenneté, égalité, lutte contre les discriminations

Ø Gestes et postures adaptés pour la pratique professionnelle

Ø Elaboration et validation du projet TRE – Accompagnement global S’appuie sur des jeux, des ressources, des entretiens

Ø Découverte des métiers : stage en entreprise

Bilan final : Ecriture d’une feuille de route retraçant la (les) stratégie(s) de réalisation du(des) projet(s) professionnel(s)