Service · actualisé il y a 11 mois
FORMATION PRECODE ET FRANCAIS
Proposé par CENTRE DE FORMATION ET LANGUES à Bouillante
- Formation
- En présentiel
Description
Objectif de la formation
Développer et consolider les différentes compétences clés afin de faciliter l'obtention du code de la route et l'insertion sociale et professionnelle des personnes en situation de précarité.
Contenu de la formation
MODULE 1- ACCUEIL ET POSITIONNEMENT
Objectif : ce module déterminera le positionnement de chacun selon les niveaux de compétences langagières -orales et écrites CERCL (A1.1/A1 ou A1/A2 ) ainsi que la remise de documents réglementaires.
MODULE 2 - L'ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION
Objectif : nous verrons ensemble les différents papiers administratifs afin qu'ils soient informés de leurs droits et leurs devoirs.
MODULE 3 -L'ENVIRONNEMENT DU CODE DE LA ROUTE
Objectif : Ce module sera l'occasion pour le stagiaire de se plonger dans l'environnement du code afin qu'ils sachent ce qui les attend.
MODULE 4 - RAISONNEMENT LOGIQUE ET ORIENTATION SPATIALE
Objectif : Les stagiaires, par le biais d'activités ludiques et de tests de mémoire, de jeux d'orientation spatio-temporelle et de jeux de piste pourront se positionner eux-mêmes afin d'anticiper sur la route et mieux appréhender l'avenir.
MODULE 5 – LA REFLEXION
Objectifs Ils feront un travail d'identification, de connaissance et de maitrise des enjeux et des acteurs du cadre réglementaire du code
MODULE 6 - L'APPRENTISSAGE ET L'APPRENTISSAGE DU CODE
Objectifs : a travers ce module, on fera le point vers les lacunes de chacun afin de les remédier en créant deux groupes pour mieux cibler ces lacunes
MODULE 7 – L'ENTRAINEMENT
Objectif : Nous nous concentrerons sur différentes méthodes d'entrainement et prendrons le temps de revoir les lacunes
MODULE 8 - EVALUATION FINALE
Conditions d'accès : -
Intensité : 6 h par semaine
Thématiques
- Lecture, écriture, calcul · Maîtriser le français
Publics
- Actifs
- Demandeurs d’emploi
- Jeunes
- Personnes en situation de handicap
Source : carif-oref · fiche d'origine · mise à jour le 11/09/2025