Plateforme linguistique 30: accueil, évaluation et orientation

Notre dispositif est organisé sous forme de permanences au sein de structures partenaires réparties sur différents territoires des départements concernés.

La plateforme linguistique départementale est un dispositif :

- D’accueil, d'évaluation et d'orientation des publics maitrisant peu ou pas la langue française ( et correspondant aux statuts administratifs éligibles aux financements obtenus: habitant en quartiers PDV, CIR , BPI, BPT, … ).

- de soutien aux professionnels qui accompagnent les parcours des publics ne maitrisant pas la langue française pour définir et consolider un plan d'action de développement des compétences adaptés à leur profil.

- un observatoire des publics et des dispositifs sur les territoires.

Ce dispositif est connaît l'ensemble de l'offre d'apprentissage, est un maillon entre les porteurs de dispositifs de droits commun et les acteurs associatifs, favorise la dynamique de parcours d'acquisition des compétences linguistiques et autres compétences de base ( lecture, écriture, numératie , numérique).

Le référent de parcours est un maillon essentiel dans la mise en œuvre des préconisations faites à l’issue du diagnostic.

Les publics ne doivent pas se présenter vers les lieux de permanences directement; Les demandes de diagnostic linguistique sont traitées par les conseillères de la plateforme qui attribuent la date et le lieu de rendez-vous.