Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Pour les enfants qui doivent prendre un traitement au long cours, ou qui présentent une pathologie chronique, un P.A.I. (Projet d’Accueil Individualisé) est mis en place avec les parents, le médecin prescripteur, le référent santé et accueil inclusif et la directrice.

Le projet pédagogique :

D'une capacité de 20 places, la mini-crèche accueille des enfants de 10 semaines jusqu'à leur scolarité, en accueil régulier ou occasionnel. La structure ouverte de 7h30 à 18h30 permet :

• aux parents de concilier vie professionnelle et personnelle
• d’accompagner les parents dans leur rôle
• de lutter contre les inégalités sociales et de santé
• d’accompagner les enfants dans leur développement et leur épanouissement en respectant ses rythmes de vie et d’acquisitions, en veillant à sa sécurité et à sa santé, en étant à l’écoute de ses besoins.
  Les temps de jeux libres sont favorisés, ils génèrent de la créativité, de l’imagination, des interactions et contribuent au développement de l’estime de soi.
  Les activités proposées sont en fonction de leurs besoins et du ressenti de l'ambiance du groupe, elles ne sont jamais imposées à l’enfant, l’enfant est libre d’y participer ou pas, il peut simplement observer.
  L’équipe reconnaît le parent comme un partenaire essentiel à l’accueil de l’enfant. Les temps des transmissions, des rencontres ponctuelles comme la réunion de rentrée , le conseil d'établissement et les temps festifs sont privilégiés .