Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

le Référent Santé et Accueil Inclusif (RSAI) veille, en collaboration avec la famille et la directrice, à l'élaboration du projet d'accueil individualisé le plus adapté aux besoins de l'enfant. Tous les aménagements permettant de faciliter les interventions utiles à l'enfant (séance de kiné par ex) sont, dans la limite des possibilités de la structure, mis en place.
L'équipe est alors informée et accompagnée au regard des besoins spécifiques de l'enfant.

Le projet pédagogique :

C'est par la complémentarité des différentes prestations d'accueil proposées que chaque famille peut prétendre à une place à la MPE :

• la famille qui a besoin de temps d'accueil ponctuels pour se rendre à un rendez-vous, pour rompre l'isolement familial….,
• la famille qui travaille à temps partiel et n'a besoin que de quelques jours,- la famille qui a besoin d'un accueil tous les jours sur de grandes amplitudes.
  Trois intentions éducatives sont au coeur du projet éducatif commun à tous les accueils collectifs gérés par la Ville de Concarneau :
• le bien-être de l'enfant,
• la découverte,- l'autonomie et le vivre ensemble.
  De ces intentions éducatives découlent au sein de la Maison de la Petite Enfance les pratiques professionnelles suivantes :
• L'individualité de l'enfant, chaque enfant est accueilli en tant qu'individu unique au sein d'un groupe.
• La disponibilité des professionnel(le)s, les professionnel(le)s sont disponibles aux enfants de façon à leur garantir la sécurité physique et affective nécessaire à leur développement en adaptant leurs positionnements.
• La bientraitance, la bientraitance est synonyme de respect, de tolérance, d'écoute, d'observation, de qualité des échanges, d'ajustement des positionnements et des pratiques professionnelles.
  Ces pratiques se retrouvent dans tous les actes de vie de la Maison de la Petite Enfance.