Apprendre le français et se préparer à l'emploi

Parcours de solidarité vers l'autonomie financière pour débuter un parcours vers l'emploi pour jeunes primo-arrivants, BPI et migrants non communicants.

Contenu

Linguistique personnalisée oral, écrit

Compétences-clés, connaissances de base

Connaissance du monde du travail et du métier projeté

Emergences et acquisition d'aptitudes de base et professionnelles

Lutte contre l'isolement et les dérives

Modification du mode de vie face à l'emploi

Ateliers techniques (Arts plastiques, théâtre, dessin industriel, jardinage...)

Objectifs

 - Premier maillon d'un parcours en amont de la formation professionnelle pour atteindre un niveau prérequis minimum d'accès à un cursus vers l'emploi pour des adultes ayant un projet initial BTP ou pluri-secteurs (recentrage à envisager) souhaitant accéder à l’emploi, à la formation malgré leur faible niveau.

• Identification des primo-arrivants exclus de l'emploi et de la formation.

• Identification des freins multiples à l'emploi : langue, précarité, absence ou faible scolarisation, difficultés cognitives, absence d'expérience professionnelle, isolement socio-personnel).

- Accompagnement de solidarité vers l'autonomie financière et l'emploi/formation selon le projet professionnel : construction du projet professionnel et acquisition des compétences requises pour sa réalisation avec un suivi de solidarité de l'autonomie personnelle, familiale et sociale.

• Fournir des éléments linguistiques, de compétences-clés et de connaissances de base (calcul, logique...), du monde du travail et du métier projeté ainsi que d'émergence et d'acquisition d’aptitudes préprofessionnelles avec une pédagogie multidisciplinaire adaptée aux débutants non communicants isolés en développant des aptitudes à l'emploi théoriques et manuelles ainsi que des aptitudes cognitives, logiques par suivi individuel et semi-collectif et des ateliers techniques.

• Sorties positives : placer dans des relais (formation  à visée professionnnelle, professionnelle ou linguistique, emploi, chantiers d'insertion, dispositifs d'insertion de droit commun) selon le projet professionnel.

• Offrir un lieu ressource, une base avant un premier relais ou à plus long terme entre deux relais, suite à des emplois CDD ou des stages pour un emploi durable.

• Lutte contre les dérives, l'exploitation, les discriminations, le travail illégal dans le respect des Valeurs républicaines.

• Parvenir à la certification A2 ou B1.

• Compléter le parcours CIR et le suivi AGIR.

Objectifs visés : Accéder à une formation ou à une certification professionnelle [Démarrer et accéder à un cursus vers l'emploi, à un emploi direct ou à une formation professionnelle relais menant à une certification professionnelle.]. Accéder à un emploi [Accès aux métiers en tension. BTP ou autre secteur professionnel (projet professionnel à recentrer).]. Devenir autonome au quotidien [Accéder à l'autonomie personnelle, familiale, socio-culturelle et professionnelle. Combattre l'isolement. Capacité à suivre une formation collective.]. Préparer un diplôme ou une certification de langue française [A2 ou B1]. S'approprier ou renforcer les savoirs/compétences de base . S'approprier ou renforcer les savoirs/compétences de base . Se former aux questions civiques et de citoyenneté . Travailler l’écrit . Travailler l’oral . Utiliser l’informatique

Niveau de langue et de compétences visé par la formation : A1, A1.1, A2, B1

Places disponibles

Étendue de la formation : 01 juillet 2026 - 30 juin 2027