Garde et accueil des enfants

Le projet pédagogique :

L’équipe de professionnels souhaite accueillir les enfants dans un environnement sécurisant et bienveillant. Elle accompagne chaque enfant en fonction de son développement tout en favorisant l’éveil et l’autonomie.
Nos pratiques et notre projet s’inspirent de la pédagogie dite « Piklérienne». Il s’agit d’un courant pédagogique fondé dans les années 50 par Emi Pikler, une pédiatre hongroise. Sa conception de l’accompagnement de l’enfant repose sur :

• L’observation attentive de l’enfant, essentielle dans la compréhension de ses besoins et de son rythme propre.
• La sécurité affective des enfants, par la verbalisation de toutes les situations qui le concernent et par la possibilité de nouer une relation privilégiée avec l’adulte.
• Le jeu libre / l’aménagement de l’espace, au service de l’exploration et de la libre activité.
• L’enfant acteur de son développement/ L’adulte observateur et accompagnateur
• La motricité libre, favorisée par des supports simples (tapis), et la volonté de ne pas mettre l’enfant dans des positions qu’il n’a pas acquises par lui-même.
• L’importance des jeux extérieurs. Grande place faite aux familles au quotidien, lors d'ateliers parents enfants, de réunions à thème, gouter de fins d'année.