Garde et accueil des enfants, À Vocation d’Insertion Professionnelle

À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) ont une double mission :

• Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
• Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

Accueil des enfants en situation d’handicap

1 agrément dédié aux enfants en situation de handicap.

Le projet de la crèche tel qu’il est actuellement défini comporte l’éventualité de l’accueil d’enfants différents.
La crèche n’est pas un lieu de réparation du handicap, c’est un lieu d’accueil et de socialisation. Nous accueillons avant tout un enfant, tout en tenant compte de sa différence. D’où l’importance d’une équipe pluridisciplinaire pouvant accompagner l’enfant d’une façon adéquate.

Le projet pédagogique :

Les établissements d’accueil du jeune enfant municipaux accompagnent les premières séparations en créant des liens personnalisés et sécurisants pour l’enfant et ses parents, veillent à l’accueil des familles en situation d'emploi ,en parcours d’insertion et des familles sans emploi. Les enfants et les familles y sont accueillis dans le respect de la différence et du principe de laïcité.
Le multi-accueil les « LUTINS » assure pendant la journée un accueil collectif régulier, occasionnel, sans réservation et/ou d’urgence d’enfants âgés de 2 mois et demi à 4 ans dont les parents sont domiciliés sur la commune d’Aucamville.
Les choix éducatifs de l’équipe sont les suivants :
• respecter le rythme de l’enfant
• accompagner l’enfant vers l’autonomie
• favoriser les inter-relations pour une meilleure socialisation
• assurer à l’enfant sa sécurité affective et physique
• soutien à la parentalité