Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

Un protocole a été établi afin d’encadrer l’accueil des enfants handicapés ou atteints de maladies chroniques.

La coordinatrice reçoit les parents et l’équipe pluridisciplinaire prend contact avec les acteurs qui suivent l’enfant (médecins, CAMSP, SESSAD…). La compatibilité du handicap avec la vie en collectivité sans moyen supplémentaire sera étudiée et un temps d’accueil sera ou non proposé, sur un temps déterminé en fonction des possibilités de la structure.

Le projet pédagogique :

La structure est placée sous la responsabilité et l'autorité de la directrice en collaboration avec le référent santé et accueil inclusif. En cas d'absence de la directrice, la continuité est assurée par les autres directrices de crèche, en fonction d'un planning de garde établi, pour toutes les dispositions à prendre en cas d'urgence. L'éducatrice de jeunes enfants est responsable de l'encadrement technique, et ponctuellement elles assurent la continuité administrative en l'absence de la directrice.
Présentation de son projet :La qualité de l'accueil de l'enfant et l'accompagnement de ses parents sont les principales préoccupations des équipes du Service Petite Enfance. Les professionnelles travaillent dans le respect des rythmes de développement de l'enfant; leur quotidien est empreint d'écoute, d'observation, de communication, de réflexion et de remise en question. L'accueil est le plus individualisé possible car chaque enfant est unique. Les parents sont écoutés dans leurs demandes, accompagnés et/ou orientés selon les possibilités de réponse des équipes pluridisciplinaires. Les équipes ont conscience de l'importance de leur travail auprès d'êtres humains en construction.