Garde et accueil des enfants

Accueil des enfants en situation d’handicap

LES DISPOSITIONS POUR PRENDRE EN COMPTE L’OBJECTIF D’ACCESSIBILITÉ. En accord avec le sixième alinéa de l’article L.214-2 et de l’article L.214-7, du code de l’action sociale et des familles, la municipalité vise à favoriser , selon des protocoles précis, l’accueil d’enfants en situation de handicap, de maladie chronique, ou en difficulté sociale, l’accueil d’urgence et l’accueil lié aux démarches d’insertion des parents.

Le projet pédagogique :

MODALITÉS D ’ INFORMATION ET DE PARTICIPATION DES PARENTS A LA VIE DE L’ÉTABLISSEMENT:Lors de la réunion obligatoire avant l’inscription, le règlement de fonctionnement est expliqué par la directrice. Pendant la familiarisation, le projet d’établissement est remis. Ces 2 documents sont affichés et consultables à tout moment par les parents. Lors du «pot d’accueil» courant Octobre après la période des familiarisations, un Conseil d’Établissement est constitué, composé d'un parent et un personnel volontaires par section .Ces délégués sont des interlocuteurs de référence qui, lors des réunions (3 à 4 fois dans l'année), donnent leur avis sur différents thèmes ou réflexions afin d'améliorer le service proposé auprès des enfants et de leurs parents. Un compte rendu de chaque Conseil est rédigé et transmis à chaque famille par mail ou support papier. Les représentants peuvent être contactés par mail ou par les biais d'une boîte à idées située dans le hall d’accueil à disposition de tous les parents. Un parent participe à la Commission d’attribution des places. Des affichages sont régulièrement mis sur des panneaux d’informations à la porte d’entrée principale ou à celle des sections afin de tenir les parents informés de la vie dans la structure. Pour les grandes sorties (parc de la Coccinelle…), des parents peuvent être sollicités pour compléter l’encadrement (1 adulte pour 2 enfants)